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宝宝辨别多少的小游戏

2012年2月22日 发表评论 阅读评论

  宝宝档案也收集了下列几款游戏,教宝宝辨别多少。你也可以参考 教孩子排序的小游戏 。

 

1、 一样多游戏
  拿出一部大游戏车和一部小游戏车,让宝宝用对应的方法比较哪种汽车数目多。
  又或者,拿出两支铅笔和两支蜡笔,让幼儿用一一对应的方法比较哪一种笔的支数多。铅笔有两支,蜡笔也是两支,所以蜡笔和铅笔的支数一样多。通过一一对应的方法,家长就能启迪宝宝得出正确的结论。
  又如,让宝宝伸出右手,妈妈伸出右手的3指,再问孩子:“哪只手伸出的指头多,哪只手伸出的指头少?”家长将两只手的小指、无名指、中指一一对应,引导幼儿注意到自己的食指和拇指还没有找到“对应”的指头。引导出宝宝的结论:妈妈伸出的手指少,宝宝伸出的手指多。

本作品为宝宝档案原创,转帖请注明出处。
  2、抢凳子游戏
  可以邀请邻居的宝宝一起来玩,越多越有趣。方法很简单,例如4个宝宝有3张凳子,3张凳子围在一起,宝宝们听着音乐在凳子周围走动,当音乐一停,马上抢凳子坐。结果当然有一个宝宝找不到座位。这时候,家长问宝宝们:“是凳子多,还是宝宝多啊?答对有奖励喔。”
  拔萝卜游戏,跟抢凳子游戏的原理一样。3个宝宝,1个篮子里面有8个萝卜,让宝宝按顺序去那萝卜,每次拿一个。到最后,就有一个宝宝只能拿到2个。家长就可以让宝宝报告自己拿到的萝卜数。再问他们哪个宝宝拿到的萝卜少。

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  3、比图像多少
  从实物、模具的对应,家长渐渐把宝宝引向图形、符号的对应,逐步提高其抽象程度。如让宝宝从自己的口袋中取出“两个圆形,四个三角形”,在纸上画出来,比一比圆形多还是三角形多。因为一个圆形对一个三角形,另一个圆形对另一个三角形,还有三角形没被圆形对光,所以圆形的个数少,三角形的个数多。家长也可以锻炼宝宝的语言表达能力,让宝宝口述结论:圆形的个数比三角形少;三角形的个数比圆形多。本作品为宝宝档案原创,转帖请注明出处。

(文:宝宝档案 www.bbda.cn 唐伟)

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